эко

Проект Creatable, финансируемый австралийским ЮНИСЕФ, помогает студентам в Бурунди приобретать практические навыки, которые они могут использовать для удовлетворения потребностей своего сообщества, защиты окружающей среды и открытия собственного малого бизнеса.

Мы учимся в базовой школе Кабари в провинции Нгози, Бурунди, небольшой стране в Восточной Африке, не имеющей выхода к морю. Несмотря на дождь, двое студентов ведут нас к месту, где несколько дней назад они сажали овощи. Дон Пресье, 14 лет, и Сандрин, 16 лет, с гордостью демонстрируют нам последние занятия, которые они разработали благодаря проекту Creatable.

Эта инициатива ЮНИСЕФ, направленная на стимулирование творческого духа и развитие предпринимательства среди молодежи, была запущена в Бурунди в 2020 году в сотрудничестве с Министерством национального образования и научных исследований при финансовой поддержке ЮНИСЕФ Австралии.

«Здесь я хочу продемонстрировать инновационную практику: выращивание овощей в мешках, наполненных землей. Мы научились выращивать много овощей на небольшом пространстве, например, в мешках», — говорит Дон Пресье, указывая на мешки с землей, в которых хранятся овощи. начинают прорастать.

Выращивание овощей — одно из самых популярных занятий Creatable среди учащихся, а также их родителей и учителей. Почти половина всех домохозяйств испытывают нехватку продовольствия в Бурунди, одной из беднейших стран мира; один из двух детей в возрасте до 5 лет хронически недоедает.

«Я уже обустроил дома небольшую ферму с мешками, в которых сажаю овощи», — добавляет Дон Пресье. «Мы уже собрали и съели их дома. Родители поощряют меня продолжать это занятие, потому что теперь овощи производятся дома. Деньги, которые можно было бы потратить на их покупку, используются для других семейных нужд».

Я уже устроил дома небольшую ферму с мешками, в которых сажаю овощи. Мы уже собрали и съели их дома. — Дон Пресье, 14 лет

Для Сандрин это занятие улучшило жизнь всей ее семьи: «У нас дома семь братьев и сестер. Я была очень рада привнести что-то новое на благо своей семьи и научить этой технике своих братьев и сестер», — говорит она. .

Создаваемые проекты побуждают студентов изучать предпринимательскую деятельность, одновременно находя решения проблем в окружающем сообществе.

С этой целью в рамках проекта реализуются два вида деятельности: инновационное сельское хозяйство с созданием питомников и ферм по производству мешков, а также производство улучшенных кухонных плит, которые используют меньше дров и уменьшают загрязнение от кулинарного дыма, защищая окружающую среду и улучшая здоровье в домохозяйствах.

На первом этапе проекта в 2020 году учителя естественных наук и технологий из 10 пилотных школ, по одной школе на провинцию, прошли обучение этим двум инновационным направлениям. Затем они передали знания, полученные ими, своим ученикам посредством теоретической и практической подготовки.

«Мы видим, что Creatable дал ученикам другое представление об их будущей жизни. Мы надеемся, что это поможет им самостоятельно создавать небольшие проекты после школы, чтобы выжить», — говорит Оскар Синзинкайо, преподаватель естественных наук и технологий в Kabari Basic. Школа.

В коммунальной технической средней школе (LTC) в Муруте, провинция Муйинга, большая усовершенствованная кухонная плита, изготовленная учениками средней школы, используется в качестве модели для учащихся и для приготовления еды в школе.

Исидони Нзейимана, преподаватель науки и техники в коммунальной технической средней школе, участвующая в проекте, говорит: «Creatable поощряла моих учеников делать улучшенные кухонные плиты для продажи по соседству, что уже позволило им получать доход. очень горжусь ими».

По состоянию на май 2023 года проекты Creatable уже принесли пользу как минимум 1860 студентам в Бурунди — и, соответственно, их сообществам.

ЮНИСЕФ работает по всему миру, чтобы защитить жизни и будущее детей и помочь им полностью раскрыть свой потенциал. Ваш вклад может изменить ситуацию. Пожалуйста пожертвуйте.